Proceduri
Depunerea dosarelor de candidatură
În urma campaniilor de informare și conștientizare, persoanele interesate se vor putea înscrie în grupul țintă prin completarea Anexelor la prezenta procedură și depunerea dosarului de candidatură.
Dosarul de candidatură pentru grupul țintă va cuprinde următoarele:
- Chestionar ”Angajament de disponibilitate față de activitățile proiectului”
- Carte de identitate valabilă – copie;
- Diplomă de studii (ultima diplomă obţinută în sistemul de învăţământ) – copie;
- Certificat de naştere – copie;
- Certificatul de căsătorie /hotârare judecătorească de divorţ – copie;
- Cerere de înscriere (Anexa 1);
- Formularul de înregistrare în grupul ţintă (Anexa nr.2);
- Chestionar de selecţie (Anexa 3);
- Angajament de disponibilitate (Anexa 4);
- Declaraţie de consimţământ (Anexa 5);
- Declaraţie de evitare a dublei finanțări (Anexa 6);
- Acord de prelucrare date cu caracter personal (Anexa 7).
Candidatul va completa dosarul cu toate documentele solicitate și va semna fiecare anexă cu albastru. Documentele anexate în copie vor fi adnotate conform cu originalul și vor fi semnate de candidat.
Validarea selecţiei și anunțarea rezultatelor finale
La finalizarea activității de selecție grup țintă și după întocmirea Proceselor Verbale de selecție a grupului țintă, rezultatele finale vor fi validate de către Managerul Proiectului „EVA – Educație pentru Valori Autentice” POCU/884/1/4/Creșterea numărului de tineri NEETs șomeri cu vârsta între 16 – 29 ani, înregistrati la SPO care se reîntorc în educație în programe de tip a doua șansă, inclusiv în programe de formare profesională inițială.
Lista finală a persoanelor ADMISE, care vor beneficia de activitățile proiectului „EVA – Educație pentru Valori Autentice” POCU/884/1/4/ va fi înregistrată, iar orice modificare a componenţei grupului de participanţi va fi anunţată de către fiecare Expert Recrutare GT în scris Managerului de Proiect.
Lista candidaților ADMIȘI, a candidaților RESPINȘI și lista de REZERVE se va publică pe site-ul proiectului și la Avizierul instituțiilor (școlile implicate și partener).
Formele de evaluare utilizate în cadrul Programului „A doua șansă”pentru învățământul secundar inferior sunt:
a) evaluare inițială – se desfășoară înainte de debutul unui modul/modulelor corespunzătoare unui an de studiu. Se realizează, în cadrul sesiunilor de evaluare, de către comisia de evaluare. Se adresează acelor elevi care consideră că dețin competențele necesare promovării unui modul, fără a-l parcurge, și solicită anticipat evaluare; constă în evaluarea unui portofoliu tematic și într-o probă de evaluare de modul;
b) evaluare curentă, formativă – se desfășoară pe parcursul unui modul/modulelor corespunzătoare unui an de studiu, de către cadrul didactic care preda modulul. Se adresează tuturor elevilor care parcurg și frecventează modulele;
c) evaluare finală de modul, pentru educația de bază – se desfășoară după încheierea procesului de predare-învățare al unui modul. Se realizează de către cadrul didactic care predă modulul sau, în situații speciale, în cadrul sesiunilor de evaluare, de către comisia de evaluare. Se adresează tuturor elevilor înscriși în program; constă în evaluarea unui portofoliu tematic și într-o probă de evaluare de modul.
Beneficiarul va comunica către ANOFM/AJOFM în termen de maximum 3 zile lucrătoare de la data schimbării statutului tânărului NEETs din grupul țintă al proiectului, să raporteze această schimbare.
Participanții la activitățile proiectului vor fi informați despre obligativitatea de a furniza datele lor personale și despre faptul că datele lor personale vor fi prelucrate în aplicațiile electronice SMIS/MySMIS, cu respectarea dispozițiilor legale în vigoare.